SPM 2023 Matematik Tambahan Kertas 1, Soalan 8Janjang

Diselesaikan dalam video dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris · Tingkatan 4, Janjang · video 5:51

Soalan

(a)

Penyenaraian semua sebutan bagi jujukan tidak diterima. Sebuah blok kayu berbentuk silinder dipotong kepada beberapa kepingan untuk perhiasan. Rajah 7 menunjukkan tiga kepingan pertama yang telah dipotong dan bahagian yang tinggal. Sudut sektor bertambah dengan amaun yang tetap bagi setiap kepingan yang berikutnya. Sejumlah n kepingan boleh dipotong daripada blok ini. Sudut sektor bagi kepingan ke-4 ialah 3 kali sudut sektor bagi kepingan yang paling kecil. Hasil tambah sudut sektor bagi 4 kepingan pertama ialah 72°. Cari (a) sudut sektor, dalam darjah, bagi kepingan yang paling kecil.

(b)

Dengan menggunakan janjang aritmetik yang sama bagi sudut sektor (sudut terkecil a = 9°, beza sepunya d = 6°), dan jumlah semua n sudut sektor membentuk satu bulatan penuh, cari (b) nilai n.

SPM 2023 Matematik Tambahan Kertas 1, Soalan 8: soalan seperti yang dilukis dalam video Eduly5:51

Bahagian (a)

Langkah 1

Sudut-sudut sektor membentuk janjang aritmetik dengan sebutan pertama a (kepingan paling kecil) dan beza sepunya d.

4 langkah lagi, setiap satu dengan sebabnya, dalam penyelesaian penuh

Jawapan akhir

a = 9°

Di mana pelajar hilang markah

Awas: 3d = 2a memberi a = (3/2)d, bukan (2/3)d. Semak pecahan sebelum menggantikan ke dalam 4a + 6d = 72.

Bahagian (b)

6 langkah lagi, setiap satu dengan sebabnya, dalam penyelesaian penuh

Jawapan akhir

n = 10

Di mana pelajar hilang markah

Awas: tunjukkan setiap langkah menyelesaikan persamaan kuadratik (faktorkan, nyatakan kedua-dua punca), kemudian tolak n = −12 untuk mewajarkan n = 10.

Tonton setiap langkah soalan ini diselesaikan dalam video (5:51), dengan sebab di sebalik setiap langkah dan kotak yang menyemak jawapan anda.

Tanpa kad. Setiap soalan tahun lepas dalam video, BM dan English.

Lagi soalan Janjang

Soalan ditaip semula oleh Eduly untuk tujuan pembelajaran dan ulasan. Eduly tiada kaitan dengan Lembaga Peperiksaan Malaysia atau Kementerian Pendidikan.